Formación Erasmus +: Artificial intelligence tools for language and bilingual teachers - EOI Aranda de Duero”
Esta actividad formativa se enmarca dentro del proyecto [Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-ADU-91F578A7] gestionado por el CFIE de Burgos. La formación se impartió presencialmente el día 12 de marzo de 2026 en la EOI de Aranda de Duero.
Descripción de la experiencia
- EOI de Aranda de Duero.
- 12 de marzo de 2026. 6 participantes.
- Actividades realizadas: formación presencial teórica y práctica
- Aspectos destacados: comprensión y utilización de la IA en el aula
- Objetivo de la formación: Capacitar al profesorado en el uso crítico y práctico de la IA como co-teacher, con el fin de optimizar el tiempo y mejorar la calidad de los materiales didácticos.
Aprendizajes y competencias desarrolladas:
La formación ha servido para fomentar la competencia digital entre el profesorado de una Escuela Oficial de Idiomas. El uso de diferentes herramientas TIC de IA ha servido como impulso metodológico y pedagógico de extraordinaria calidad.
Objetivos de la acreditación:
- Promover movilidades que fomenten el trabajo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030 para la el desarrollo de la sostenibilidad y responsabilidad medioambiental.
- Favorecer las dinámicas de inclusión atendiendo a la diversidad del alumnado por medio de los procesos de implementación de las metodologías activas.
- Potenciar las competencias en lenguas extranjeras de asesores de formación, profesorado y alumnado de los CEPA para promover su participación activa en la red de organización Erasmus+.
- Fomentar la competencia digital en los CEPA y en el CFIE mediante el uso de diferentes herramientas TIC con un impulso metodológico y pedagógico de las herramientas de
- inteligencia artificial.
- Reforzar el sentimiento de ciudadanía europea entre el alumnado adulto mediante la participación en proyectos europeos, trabajando aspectos como el propio patrimonio cultural.
Valoración personal
El curso ha sido breve, pero de una gran calidad y utilidad. Jessica comprimió de forma efectiva la información sobre IA generativa y de búsqueda, de modo que nos sirviera de una manera efectiva a los docentes de idiomas para planificar nuestras clases, buscar materiales y crearlos. Recomendaría esta formación encarecidamente a otros docentes.
Impacto en el centro y próximos pasos
Lo aprendido en el curso tiene un abanico de aplicación muy amplio; tanto en la preparación de las clases (búsqueda efectiva de material y recursos multimedia y creación de material propio a partir de estas búsquedas, con diferentes herramientas de IA), como en su uso con el alumnado (tareas, material visual, ejercicios de refuerzo, etc.
Conclusión
El profesorado de la EOI de Aranda de Duero está muy satisfecho y agradecido por la calidad y utilidad de la formación recibida.
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