Movilidad Erasmus+ en Italia: Job shadowing en el Istituto comprensivo statale Don Bosco-Francesco D’ Assisi. Torre del Greco
Durante nuestra experiencia Erasmus+ en Torre del Greco (Italia), hemos observado metodologías activas, inclusivas y el uso de herramientas digitales aplicadas al aula de Infantil y Primaria.
Movilidad Erasmus+ en Alemania: Job Shadowing Week in Berlin / Educación para adultos (Volkshochschule)
Durante mi experiencia Erasmus+ en Alemania conocí de cerca el sistema educativo público para adultos en Alemania (Volkshochschulen – VHS) y tuve la oportunidad de presenciar y colaborar en clases en dos escuelas diferentes (VHS Friedrichshain-Kreuzberg y VHS Pankow.
Movilidad Erasmus+ en Alemania: conectando Europa desde Berlín. Una mirada a la enseñanza de personas adultas en las Volkshochschulen (VHS)
Durante esta experiencia Erasmus+ en Berlín tuve la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento de las Volkshochschulen (VHS) alemanas, centros de educación de personas adultas con una larga tradición en todo el país.
Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-ADU-000337944: Job-shadowing en «GMM Library» SPLIT, Croacia
Durante nuestra experiencia Erasmus+ en Split (Croacia), conocimos los talleres educativos en distintas instituciones, enfocados a Adultos. Cómo desarrollar workshops para trabajar la inclusión, cultura Europea y las TIC, mediante metodologías colaborativas.
Movilidad Erasmus+ en Italia: Educación Ambiental y Conexión con la Naturaleza en Trapani (Sicilia)
Entre el 29 de marzo y el 4 de abril Andrés, maestro del CRA SIGLO XXI, realizó una movilidad Erasmus+ en Trapani (Sicilia, Italia) centrada en la educación ambiental y la sostenibilidad. A través del curso Environmental Stewardship: How to Reconnect With Nature adquirí herramientas prácticas para reconectar al alumnado con la naturaleza, promover la conciencia ecológica e integrar proyectos sostenibles en el centro educativo.
Movilidad Erasmus + en Finlandia: Job-shadowing en el Finnish Education Evaluation Centre (FINEEC)
Durante la visita hemos realizado, en primer lugar, un acercamiento al sistema educativo de Finlandia desde la perspectiva de la estructura de evaluación de su sistema educativo y la organización de la supervisión de los centros educativos ante la ausencia de un sistema de Inspección Educativa similar al de nuestro país.
Movilidad Erasmus en Estonia: observación TIC y Educación de Personas Adultas
Dos compañeras viajaron a Tallin con Erasmus+ para ver cómo usan la tecnología en la educación de adultos. Se trajeron ideas de un sistema innovador y flexible, donde cada centro adapta la enseñanza a su realidad.
Formación Erasmus +: Más allá del bilingüismo: aulas en tiempos de inteligencia artificial y multilingüismo
La formación, conducida por la experta internacional Anna Malizewska, ha permitido al profesorado replantearse cómo enseñar lenguas en un contexto donde la inteligencia artificial ya forma parte del día a día del alumnado.
Formación Erasmus +: ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EN EL C.E.I.P. SAN MIGUEL ARCÁNGEL
Una jornada de 2 horas impartido por la experta polaca Anna Maliszewska nos ha mostrado que el bilingüismo puede funcionar si se aplica de la forma adecuada. Hemos compartido con ella nuestra realidad escolar, y ella nos ha aportado consejos y transmitido su experiencia personal.
Formación Erasmus +: ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EN EL CRA SIGLO XXI
El pasado martes 24 de marzo recibimos en la localidad de La Horra la visita de Anna Maliszewska, una experta docente polaca, quien acudió para observar cómo desarrollábamos nuestra práctica docente en el aula de Lengua Extranjera (inglés). Durante su estancia, pudo conocer de primera mano nuestras dinámicas, metodologías y la interacción con el alumnado. Al finalizar la observación, nos ofreció varias apreciaciones y sugerencias prácticas que podrán ayudarnos a implementar mejoras en nuestra labor docente.