Descripción de la experiencia:

Durante la estancia pudimos conocer las instalaciones y rutinas de trabajo de la escuela infantil y las del centro de Educación Primaria con el que están hermanados. Mediante las reuniones mantenidas encontramos similitudes y diferencias entre la educación en Polonia y España. Se interesaron por conocer cómo era nuestro CRA, su metodología y estructura organizativa, así como la educación en España. La maestra de inglés hizo de intérprete con aquellas personas que solo hablaban polaco. Nos hicieron sentir acogidas desde un primer momento. 

Asistimos a la celebración conjunta del día mundial de concienciación sobre el autismo. Hubo una carrera solidaria, pancartas y una sesión de baile organizada por una madre.

En la escuela infantil colaboramos en un taller de manualidades con materiales reciclados y en una sesión manipulativa de lógico-matemática. Comprobamos la importancia que dan al cuidado del medioambiente, ya que tienen huerto ecológico y hoteles de insectos en el patio, y usan toallas para secarse las manos, reduciendo el consumo de papel y la tala de árboles. Al finalizar, nos dieron un bonito detalle.

En el centro de Primaria presenciamos una clase de lengua, en la que trabajaron los fonemas y la lectura. Su mobiliario está muy adaptado al alumnado y dinamizaban los patios con juegos. 

En ambos centros nos invitaron a probar la comida típica polaca, hecha por los propios cocineros/as del comedor. En su gastronomía está muy presente la carne y gran variedad de sopas. Alrededor de las 12:00 comen y sobre las 18:00 cenan, a lo que tratamos de adaptarnos.

Visitamos las bonitas ciudades de Gdansk y Varsovia, así como el campo de concentración de Stutthof, que nos dejó muy conmovidas.